Rabu, 29 Februari 2012

Kisi-Kisi UAS TIK SMA

Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur
Menggunakan perangkat lunak program aplikasi
Mendeskripsikan fungsi kerja komputer (konversi bilangan)
Undang-undang hak cipta
Manajemen file
Melakukan setting periferal pada sistem operasi (install perangkat keras,dll)
Mengidentifikasi menu dan icon pengolah kata
Menggunakan menu dan icon pengolah kata
Membuat dokumen pengolah kata

Fungsi dari perangkat keras untuk akses internet
Cara akses internet
Menggunakan browser untuk memperoleh informasi
Menggunakan email untuk keperluan informasi
Mengidentifikasi menu dan icon pengolah angka
Membuat dokumen pengolah angka
Membuat formula

Mengidentifikasi menu dan icon corel draw
Menggunakan efek-efek pada corel draw
Mengidentifikasi menu dan icon pada photoshop
Mengidentifikasi menu dan icon pembuat presentasi
Menyisipkan objek
Penggunaan custom animation, tombol navigasi, dan hyperlink
Selengkapnya...

Program Aplikasi Pembelajaran Terbaru Gratis

Ada nformasi mengenai program aplikasi pembelajaran  yang bisa dimanfaatkan untuk kemudahan dalam pendidikan dan pembelajaran disekolah

Berikut adalah nama-nama program tersebut:

Simpel PAS adalah software aplikasi pendidikan yang dapat membantu guru dalam menganalisis soal  yang rumit menjadi mudah dan cepat. Program ini disajikan dalam navigasi menu yang interaktif dan sederhana sehingga mudah digunakan. Hanya dengan sekali input guru dapat melakukan analisis terhadap soal dengan cepat dan lengkap.
Keunggulan Simpel PAS  lain:
1. Tabulasi data
2. Daftar Nilai
3. Analisis ketuntasan masing-masing KD
4. Analisis daya serap materi/kompetensi
5. Analisis daya beda soal
6. Analisis tingkat kesukaran
7. Analisis efektivitas pengecoh
8. Analisis reliabilitas
9. Analisis validitas
10. Penggabungan skor PG dan uraian
11. Pembuatan grafik hasil analisis
12. Pembuatan ikhtisar hasil analisis
13. Pembuatan desain pembelajaran remedial
14. Pembuatan desain pembelajaran pengayaan

Simpel Teach adalah sebuah program aplikasi yang dapat membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, mulai dariperencanaan, pelaksanaan, penilaian dan analisis. Analisis Standar Isi terutama yang berkaitan dengan pembelajaran, analisis SKL, analisis pekan efektif dst.
Banyaknya tuntutan administrasi pembelajaran, analisis konteks, tuntutan profesional dapat diatasi dengan cepat dan lengkap menggunakan simpel Teach.
Keunggulan Simpel Teach  antara lain:
1. Standar Isi
2. Kalender Pendidikan
3. Analisis Tujuan mata pelajaran
4. Analisis SKKD
5. Analisis Pekan efektif secara
6. Jadwal kegiatan guru
7. Program Tahunan
8. Program Semester
9. Perhitungan KKM
10. Daftar Hadir
11. Penilaian berbasis kompetensi
12. Agenda Mengajar
13. Kisi-kisi UH, UTS dan UAS
14. View Menampilkan profil akademik peserta didik

Simpel Card adalah sebuah aplikasi yang dapat membantu tenaga kependidikan dalam memproduksi kartu ujian, kartu peserta, daftar hadir, denah ruang. Dengan adanya Simpel Card sekolah dalam hal ini Panitia Kegiatan, Tenaga Administrasi tidak perlu kerja ekstra atau memesan ke percetakan untuk kebutuhan kartu ujian, kartu kegiatan, ID Card berbagai model, piagam penghargaan, sertifikat, instrumen guru, daftar hadir, denah ruang, dan masih banyak lagi.
Program Simpel card  akan memberikan efisiensi kepada sekolah terutama dalam pendanaan dan akan memberikan efektivitas yang tinggi buat kinerja guru, panitia kegiatan, tenaga administrasi dalam mempersiapkan berbagai instrumen yang dibutuhkan guru, siswa maupun yang lainnya.
Penggunaan aplikasi ini sangat mudah, pengguna pada langkah awal harus mempersiapkan database siswa dan database guru, kemudian menginput pada menu sumber data siswa atau sumber data guru atau sumber data lainnya yang sifatnya temporer. Setelah database diinput kedalam program tugas selanjutnya adalah memilih menu yang di perlukan, misalnya ingin membuat kartu ujian, maka tinggal mengklik button menu kartu tersebut. Selanjutnya pengguna akan sampai pada menu pencetakan kartu dimaksud.

Simpel LHB adalah sistem informasi pengolahan nilai dan laporan hasil belajar berbasis komputer. Dengan program ini guru dapat bekerja dengan mudah dan cepat. Wali kelas tidak perlu pusing memikirkan menulis raport dan menghitung leger nilai kelas. Tenaga tata usaha tidak perlu bersusah payah mencatat semua nilai dan profil siswa kedalam buku induk. Sekolah tidak perlu stres dengan date line dan updating data nilai siswa yang menjadi tuntutan orang tua.
Simpel LHB  merupakan aplikasi komputer berbasis Microsoft Excel 2007 mampu melakukan perhitungan nilai dan pembuatan profil ketercapaian kompetensi peserta didik. Semua aspek penilaian peserta didik mulai dari mata pelajaran, muatan lokal, pengembangan diri, kepribadian, absensi dan format tagihan nilai dilakukan oleh simpel LHB dengan mudah dan cepat
Untuk informasi lebih lengkap silahkan kunjungi 

HP. 0858-1453-5927
Selengkapnya...

Download Rangkuman Materi Sejarah SMA (Persiapan UAS sesuai SKL) Gratis

Sobat pelajar semua, berhubung UAS makin deket....

tentu kita harus punya persiapan buat nguasain semua materi.
Di postingan kali ini, sobat pelajar semua bisa nge-download rangkuman materi Sejarah (khusus buat jurusan IPA) dalam bentuk Ms. Word 2007
Biar tau gimana bentuk rangkumannya secara gamblang, temen-temen bisa cek disini
Rangkuman ini udah disusun berdasarkan kisi-kisi Soal UAS MKKS Kota Padang,
jadi ngapalinnya nggak susah..lain kata, nggak perlu ngumpulin buku seabrek.. hehe

Jadi bagi yang berminat, silahkan klik disini
rangkuman bagian dua dari teman saya (eko sma9) juga ada nih, silahkan download
Semoga bermanfaat !
Selengkapnya...

Rangkuman Materi Revolusi Hijau

Revolusi produksi biji-bijian dari hasil penemuan2 ilmiah berupa benih unggul baru dari berbagai varietas spt gandum, padi dan jagung.
Didasari atas pendapat Malthus: pertumbuhan penduduk atas dasar deret ukur sedangkan peningkatan produksi pertania atas dasar deret hitung
Adanya perang dunia pertama membuat lahan pertanian banyak yang hancur maka produksi pangan terancam
Cara:
1. Ekstensifikasi à memperluas daerah pertanian
2.Intensifikasi à penyuluhan, penelitian, dan pencarian bibit unggul, pupuk serta irigasi
3. Diversifikasi à usaha memperbanyak jenis tanaman

Dampak: modal dan teknologi masuk ke desa, transformasi tenaga kerja di byk daerah
                Kesengsaraan ekonomi karena harga tanah mahal 
Selengkapnya...

DAMPAK PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA DALAM SEMUA BIDANG KEHIDUPAN

a. Politik
            - Jepang membuat organisasi; Gerakan 3A, Putera u/ menarik simpati rakyat
b. Ekonomi

            - perusahaan vital dikuasai Jepang
            - hasil perkebunan karet dan pangan dimonopoli Jepang
            - hasil panen harus diserahkan ke Jepang
            - rakyat kekurangan sandang, pangan yang bergizi
            - sistem ekonomi Autarki (setiap daerah harus dapat mencukupi kebutuhan
              sendiri dan menunjang kebutuhan perang)
c. Sosial
            - adanya Tonarigumi (rukun tetangga)
            - Kinrohusi (tenaga kerja sukarela) dan Romusha (kerja paksa)
            - tindakan asusila by tentara Jepang
            - Status sosial naik setingkat dibanding masa Belanda
d. Budaya
            - kewajiban menghormati Kaisar
            - Bahasa Indonesia dibolehkan sebagai pengantar dan resmi
            - Merayakan hari lahir Kaisar Jepang Hirohito
            - Menggunakan waktu Tokyo
e. Pendidikan
            - sekolah jadi kader pelopor Asia Timur Raya
            - kurikulum pendidikan utk keperluan Perang Asia Pasifik
f. Birokrasi
            - angkatan darat (XVI) à Jawa dan Madura
            - angkatan darat (XXV) à Sumatra berpusat di Bukittinggi
            - angkatan laut (II) à Kalimantan, Sulawesi, NTB, NTT, Papua, Maluku
g. Militer
            - Sainendan (barisan pemuda)
            - Kaibodan (barisan pembantu polisi)
            - Fujinkai (himpunan wanita)
            - Peta (pembela tanah air)
            - Jibakutai (barisan berani mati)
            - Suishintai (barisan pelopor)
            - Gakutotai (Korp Pelajar)
            - Heiho ( pembantu prajurit Jepang)
Selengkapnya...

Mendeskripsikan PELAKSANAAN SISTEM TANAM PAKSA di Indonesia

Ditujukan agar memperoleh pendapatan sebanyak mungkin dari Indonesia dalam waktu relatif singkat untuk menutup kas Belanda yang kosong dan membiayai hutang-hutang Belanda
Ketentuan:

  • Rakyat menyediakan 1/5 dari tanahnya untuk ditanami dengan tanaman ekspor
  • Waktu yang digunakan tidak boleh melebihi dari waktu menanam padi
  • Tanah yang digunakan dibebaskan dari pajak
  • Kerusakan yang disebabkan oleh bukan petani ditanggung oleh pemerintah
  • Bagi yang tidak memiliki tanah dipekerjakan di perkebunan atau pabrik milik pemerintah selama 65 hari tiap tahun
Akibat:
  • Kesejahteraan rakyat merosot
  • Produksi pertanian rakyat menurun
  • Penderitaan rakyat menigkat
  • Pekerja yang melarikan diri mendapatkan hukuman yang berat
Selengkapnya...

Kebijakan VOC di Indonesia

a. Memonopoli perdagangan antara Amerika Selatan dan Afrika melalui hak ekstirpasi (membinasakan pohon-pohon rempah yang dianggap berlebihan) dan hak pelayaran hongi (mengawasi pohon rempah dan petani rempah-rempah).
b. memelihara angkatan perang dan mendirikan benteng
c. mengangkat pegawai VOC secara bebas
d. memberi pengadilan pada seseorang
e. mencetak dan mengdarkan uang
f. Menetapkan biaya perdagangan yang sangat mahal
g. Membakar Jayakarta dan mendirikannya dengan yang baru bernama Batavia sbg pusat perdagangan
h. Melancarkan politik adu domba
Selengkapnya...

FAKTOR PENYEBAB AGAMA ISLAM DITERIMA MASYARAKAT

  1. Islam bersifat terbuka sehingga penyebarannya dapat dilakukan oleh siapa saja.
  2. Penyebaran Islam dilakukan secara damai
  3. Islam tidak membedakan kedudukan seseorang dalam masyarakat
  4. Upacara-upacara dalam agama Islam dilakukan dengan sederhana
  5. Ajaran Islam berupaya untuk menciptakan kesejahteraan kehidupan masyarakatnya dengan adanya kewajiban zakat bagi yang mampu
  6. Syarat untuk masuk Islam sangat mudah
  7. Sifat bangsa Indonesia yang ramah tamah 
Selengkapnya...

TEORI TENTANG MASUK DAN BERKEMBANGNYA AGAMA HINDU-BUDHA DI INDONESIA

a. Hindu
            - Teori Sudra   à dibwa oleh org India berkasta Sudra
     krn dianggap sbg org buangan
            - Teori Waisya à dibwa oleh orang India berkasta Waisya
                                         krn sbg pedagang yang menetap di Indonesia
            - Teori Ksatria à dibwa oleh orang India berkasta Ksatria
                                         krn sbg ksatria yg klh slm perpolitikan di India mlarikn dri ke Ind.
            - Teori Brahmanaà dibwa oleh orang India berkasta Brahmana (paling terbukti)
                                              Krn dianggap u/ me2nuhi undangan kpla suku di Indonesia
b. Budha
            - lewat misi penyiaran agama yang disebut “Dharmadhuta” sejak abad ke-2 M
Selengkapnya...

PENYEBARAN BANGSA PROTO MELAYU & DEUTRO MELAYU di INDONESIA

Proto Melayu / Melayu Tua
à orang Austronesia yg datang dr Asia pd 1500 SM
-          Jalur Barat à melalui semenanjung Melayu, Sumatra
-          Jaur Timur à Filipina, Sulawesi
à suku Dayak dan Toraja
b. Deutro Melayu / Melayu Muda
à 400-300 SM
à Suku Jawa, Melayu, Minang, dan Bugis
Selengkapnya...

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MASYARAKAT BERCOCOK TANAM DI INDONESIA

  1. Menggunakan teknik berhuma/nomaden
      à membersihkan hutan dan menanamnya
      à jika sudah tidak subur maka pindah ke hutan berikutnya
      à setengah menetap setengah
  1. Mnerapkan sistem food producing
      à menebang pilih dan ditanami
      à masih berpindah
  1. Menggunakan teknik tanah persawahan
      à telah menetap dalam waktu lama (sedenter)
      à mengenal teknik irigasi pertanian

Selengkapnya...

SISTEM KEPERCAYAAN AWAL MASYARAKAT DI INDONESIA

a. Animisme    à makhluk hidup & benda mati memiliki roh yg punya kekuatan dahsyat
b. Dinamisme  à setiap benda mempunyai tenaga / kekuatan gaib
c. Feteyisme    à benda buatan manusia (jimat, keris, dll) punya kekuatan gaib
d. Syamanisme à orang yang hidup dapat berhubungan dgn roh melalui medium spt                                    org yang punya kelebihan, orang mati yang keramat, atau benda mati                                                                   (jelangkung, dll)
e. Monoisme-dualismeà sgl sesuatu berawaldr satu, lalu menjelma jd dua
f. Magi/magis             à org2 tertentu punya kekuatan luar biasa yg tidak dimiliki awam

Selengkapnya...

PENINGGALAN ZAMAN MEGALITHIKUM

  1. Menhir                                     à tugu batu t4 pemujaan roh nenek moyang
  2. Dolmen                                   à meja batu tempat meletakkan sesaji
  3. Sarchopagus                            à peti jenazah yang terbwt dr batu bulat
  4. Manik-manik                           à perhiasan berukuran kecil
  5. Waruga                                   à kubur batu yang berbentuk kubus/bulat
  6. Kubur batu                              à peti jenazah yg terbwt dr batu pipih
  7. Punden berundak-undak         à bangunan suci t4 pemujaan yg btngkat-tgkat
  8. Arca                                         à patung berupa macam bentuk (hwn/manusia)
Selengkapnya...

PEMBAGIAN ZAMAN BERDASARKAN GEOLOGI

a. Zaman Arkaekum (± 2500 juta tahun)
            à keadaan bumi labil
            à bumi dan udara panas
            à kulit bumi masih dibentuk
            à belum ada kehidupan
b. Zaman Paleozoikum (± 340 juta tahun)
            à bumi masih labil dan berubah-ubah
            à tanda kehidupan mulai tampak (ada mikroorganisme, pisces, amfibi, reptil)
            à disebut juga zaman primer/ zaman pertama
c. Zaman Mesozoikum (± 140 juta tahun)
            à kehidupan berkembang pesat
            à binatang besar bermunculan; dinosaurus, atlantosaurus, burung besar
            à disebut zaman reptil/sekunder/kedua
d. Zaman Neozoikum/ Kainozoikum (± 60 juta tahun)
            à bumi membaik
            à perubahan cuaca tidak begitu besar
            à kehidupan berkembang pesat
            à terbagi mjd :
-          tersier : binatang besar berkurang, hewan mamal muncul
-          kuarter : 600rb th. lalu, manusia purba muncul, terbagi mjd kala plestosin/dilluvium (zaman es; kutub utara mencair 600rb th lalu)  dan holosin/alluvium (homo saien hidup 20rb th lalu)

Selengkapnya...

Masyarakat Pra Aksara dalam Mewariskan Masa Lalunya

a. Melalui keluarga
- adat istiadat              à mengajarkan adat/tradisi secara lisan kepada anak  (langsung)
                                    à mencontohkan dengan perilaku (tidak langsung)
- cerita dongeng         à penceritaan dengan unsur moral dari orangtua kepada anak
b. Melalui masyarakat
- adat istiadat             
- pertunjukan hiburan
- kepercayaan masyarakat à animsme, dinamisme, monoisme

Selengkapnya...

Prinsip Dasar Penelitian Sejarah

Dasar-dasar penelitian sejarah:
a. Tahap penelitian : mencari info, mengumpulkan sumber
b. Heuristik: penelitian mendalam u/ menghimpun jejak sejarah
c. Verifikasi: memilih kembali kebenaran data sejarah
d. Interpretasi: penafsiran suatu peristiwa sejarah
e. Sumber sejarah: lisan, tertulis, benda
f. Bukti dan Fakta: primer, sekunder
g. Artefak: benda peninggalan             +fakta mental dan sosial

Langkah penelitian sejarah lisan:
a. Sumber dari pelaku: subjektif
b. Sumber dari saksi: belum lengkap karena masih acak
c. tempat peristiwa sejarah: lokasi kejadian
d. Latar belakang munculnya peristiwa: penyebab kejadian
e. Pengaruh dan akibat dari peristiwa: dampak kejadian
Selengkapnya...

Sumber dan Fakta Sejarah

a. Sumber benda         à alat atau benda budaya spt kapak, gerabah, perhiasan, manik2.
b. Sumber tertulis       à prasasti, dokumen, naskah, dan rekaman
c. Sumber lisan           à keterangan langsung dari pelaku peristiwa

- fakta dari sumber primer à diuraikan pelaku
- fakta dari sumber sekunder à diuraikan oleh yang bukan pelaku  Selengkapnya...

Pengertian Sejarah Menurut Para Ahli

No
Menurut
Isi Pendapat (Keyword)
1.
KUBI*              #KUBI SKIP
Silsilah/asal usul, kejadian masa lampau, IP*/cerita pljrn
2.
Moh. Ali          #ASU
Jmlh/crita prubahan, kejdian d sktr, ilmu ttg perubahan
3.
J.V Bryce            #RYCREC
Rekaman (record) perkataan & perbuatan manusia
4.
Patrich Gardliner     #PGI
Ilmu yg mempelajari apa yg diperbwt manusia
5.
Muh. Yamin          #MY IP
IP yg disusun ats hsil pnyelidikan pristwa yg tlh terbukti
6.
Roeslan Abdulgani
Ruang selidik sistematis & menilai kritis,prog.msa dpn
7.
Kuntowijoyo
Rekonstruksi masa lalu

*Kamus Umum Bahasa Indonesia
*IP = ilmu pengetahuan
Tips Menghafal:

1. SKIP                          à Silsilah,Kej,Ilmu Peng.      
2. ASU                          à Ali Suka Ubah
3. RYCREC                   à bRYCe RECord       
4. PAGI BUAT              à Patrich Gardliner ilmu yg diperBUAT manusia
5. MY IP                       à M.Yamin Ilmu Peng          
6. RASOK                     à Roeslan Abdulgani sok selidik,kritis, dll
7. KUNTI BANGUN       à KUNTowijoyo re”konstruksi”(bangunan)
Selengkapnya...